Prenumerera på:
Kommentarer till inlägget (Atom)
Lärare, barn och framtiden
Sedan min första dag av min första VFU-period har det varit svårt för mig att förstå den svenska skolan. Jag var van vid auktoritära...
-
Som flicka förväntas du tycka om rosa och mönster såsom blommor och hjärtan. Som pojke förväntas du tycka om mörka färger som blått, grönt o...
-
Gestaltning av Alingsås-gruppen: Maria Korpas, Chiara Maso och Ulla-Karin Sjöberg
-
Sedan min första dag av min första VFU-period har det varit svårt för mig att förstå den svenska skolan. Jag var van vid auktoritära...
Oj, ja det är nog mer förekommande än vad man tror det som ni gestaltat i er seriestripp. Det är säkert så att de som pratar rakt ut får sagt det som de vill, medan den som räcker upp handen och väntar på sin tur inte får svara och när hon som det är i detta fall svarar att hon kan svaret blir hon tillrättavisad?
SvaraRaderaTror ni det är genustänk? Att flickor ska vänta snällt medan det är okej att pojkarnakan prata rakt ut?
Läraren behandlar eleven som räcker upp handen något kränkande, i alla fall om det är så läraren brukar göra mot eleverna. Reglerna ska gälla alla och om någon borde bli tillsagd så är det eleven som pratar rakt ut.
Det sägs ofta att läraren ska observera eleverna. Men varför sägs det inte mer att lärare ska observera lärare?
Det vore viktigt då vi lärare måste rannsaka oss själva ofta för att upptäcka att vi gör saker som det ni beskriver. Bra budskap och det vore en bra seriestripp att ta upp i en klass och diskutera, vad eleverna anser är rätt och fel med det som sker i serien.